GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT
Chủ đề nhánh: Một số loại hoa
Đề tài : Thơ hoa cúc vàng
Độ tuổi: Trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Người soạn, giảng: Ngô Thị Phương
Đơn vị công tác: Trường MN Nội Hoàng
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Thời gian: 30 phút

I- MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ: Hình ảnh hoa cúc vàng nở rực rỡ khi mùa xuân đến. Hoa cúc vàng làm đẹp cho đời và đem niềm vui hạnh phúc đến cho mọi nhà.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết dọc diễn cảm bài thơ, chậm rãi, rõ ràng, biết nghe và đọc thể hiện được tình cảm của tác giả trong bài thơ. Biết kết hợp động tác qua nội dung từng khổ thơ.
- Cảm nhận được cái đẹp của các loài hoa trong thiên nhiên
- 95% trẻ có kỹ năng đọc thơ diễn cảm
3. Giáo dục:
- Trẻ thích học thơ
- Trẻ biết cách chăm sóc và bảo vệ các loại hoa.
II- CHUẨN BỊ:
Cô: + Giáo án, tranh truyện, nhạc bài hát “ Màu hoa”
+ Máy tính, phông chiếu.
Trẻ: Mũ hoa hồng, hoa Cúc, hoa đào
+ Giấy, bút chì, sáp màu, sưu tầm 1 số tranh hoa để trẻ cắt, dán, giấy mầu, hồ dán, rổ đựng , Giấy A4, hoa tươi, 1 lọ để cắm hoa
* Nội dung tích hợp: Tạo hình, Âm nhạc, GDVS môi trường
III- CÁCH TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ

Bước 1: Gây hứng thú: ( 3 phút)
- Giới thiệu giáo viên dự giờ.
- Mở nhạc và hát bài hát: “ Màu hoa” của nhạc sĩ ( Hồng Đăng)
- Đàm thoại:
+ Cô và các con vừa hát bài gì?
+ Bài hát nói đến những loại hoa màu gì?
- Cô nhắc lại: Bài hát nói đến những loại hoa màu tím, đỏ, màu vàng. Có một bài thơ cũng nói về một loại hoa màu vàng đấy. Muốn biết đó là loại hoa gì chúng mình cùng đến với bài thơ “ Hoa cúc vàng” nhé.
Bước 2: Dạy trẻ đọc thơ ( 25 phút)
* Đọc thơ cho trẻ nghe: ( 10 phút)
* Cô đọc lần 1: Đọc diễn cảm bài thơ.
+ Cô vừa đọc bài thơ gì?
+ Bài thơ nói đến loại hoa gì?
+ Khi mùa xuân đến hoa cúc như thế nào?
- Hôm nay cô thấy các con rất ngoan cô sẽ thưởng cho các con những bức tranh. Cô mời các con cùng nhìn trên màn chiếu để xem đó là những bức tranh gì nhé.
Tranh 1: Tranh này vẽ gì vậy các con?
( Tranh vẽ bầu trời âm u, có nhiều đám mây. Bầu trời của mùa đông cây cối không ra hoa)
Tranh 2: Bầu trời như thế nào? Cây cối như thế nào?
( Trời sáng báo hiệu mùa xuân tới, cây cối xanh tươi, đâm chồi, nẩy lộc, trăm hoa đua nở)
Tranh 3: Vẽ về hoa gì? Hoa như thế nào?
( Hoa cúc chưa nở, những nụ hoa vẫn còn chúm chím)
Tranh 4: Tranh vẽ gì?
( Những đóa hoa cúc nở rực rỡ báo hiệu một mùa xuân đến)
Các con vừa được xem tranh, Các con thấy những bức tranh này có đẹp không? Những bức tranh này có giống với nội dung bài thơ cô vừa đọc không?
Cô đọc lại bài thơ cho chúng mình nghe lần nữa nhé.
* Cô đọc lần 2: Kết hợp tranh minh họa.
- Cô đọc đến khổ thơ nào đưa tranh minh họa đến khổ thơ đó.
- Giảng nội dung bài thơ:
Bài thơ nói lên hình ảnh hoa cúc nở rực rỡ khi tết đến xuân về. Đóa hoa cúc nở rộ, làm đẹp cho đời, mang niềm vui hạnh phúc đến cho moị người.
- Giảng từ: “Miết”, “đắp chăn bông”, “nở bung”
- Cô đố các con biết nội dung cô vừa nói đến có ở trong bài thơ nào?
Cô tóm lại và nói tên bài thơ: “Hoa cúc vàng”. Tác giả Nguyễn Văn Chương.
* Đàm thoại và giảng từ khó:
- Cho trẻ nhắc lại tên bài thơ.

- Bài thơ của ai?
- Bài thơ viết về điều gì?
- Mùa đông , bầu trời và cây cối như thế nào?

+ Giảng từ “ Nắng đi đâu miết”, “ Trời đắp chăn bông”
- Mùa xuân đến điều gì xẩy ra?
- Hoa cúc nở như thế naò?
+ Giảng từ “